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 GRADOS 1º A y B

 DOCENTE :  SAN MIGUEL DOLORES

CIENCIAS NATURALES :
SEGUIMOS DE PASEO 

ETAPA QUE ABARCAN ESTAS ACTIVIDADES :
Desde el 7/9 al 25/9 correspondiente a la 8º entrega de actividades.

EN ACTIVIDADES ANTERIORES VIAJAMOS VIRTUALMENTE A LA RESERVA DE CIUDAD EVITA, DISFRUTAMOS DE LA FLORA Y FAUNA DEL LUGAR, NOS DETUVIMOS A OBSERVAR AVES, " AL REGRESAR A LA ESCUELA"  OBSERVAMOS LOS DISTINTOS TIPOS DE ÁRBOLES QUE HAY EN SU ENTORNO  Y LAS AVES QUE LOS "VISITAN " O LOS USAN PARA ANIDAR.

EN ESTA ENTREGA LES PROPONGO QUE CAMINEMOS HASTA LA ESTACIÓN DEL TREN SARMIENTO
estacion-ramos-mejia-1 - La Matanza Informa | La Matanza Informa

SAQUEMOS UN BOLETO IMAGINARIO A... ESTACIÓN ONCE... Y ALLÍ, CASI COMO SI FUÉRAMOS A REGRESAR, TOMAMOS EL COLECTIVO 146...

¡¡¡VAMOS, APUREN EL PASO, ESTAMOS EN AV. PATRICIAS ARGENTINAS... UNA CUADRA 
Y LLEGAMOS!!!

VAMOS JUSTO AQUÍ..Caballito Te Quiero | EL PARQUE CENTENARIO FUE DECLARADO JARDÍN HISTÓRICO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

ESTAMOS EN CABALLITO...PRECISAMENTE, EN PARQUE CENTENARIO...
¿ LO VEMOS DE CERCA?

Foto de Parque Centenario, Buenos Aires: Vista del lago del Parque - Tripadvisor NO, ASÍ NO. MUCHO MAS CERCA...

LE LLAMAN EL " PULMÓN VERDE" DE ESA CIUDAD

- 1) PIENSA Y RESPONDE,
IMAGINAS ANTES DE VER EL VÍDEO...¿ PORQUÉ LO LLAMARAN ASÍ?


2-EN ESTA OCASIÓN, TE VOY A PEDIR QUE ESCUCHES ATENTAMENTE:


QUIERO TAMBIÉN SABER  ...¿ QUÉ SONIDO PREVALECE, O A QUIÉNES PERTENECE?

3-IMAGINO QUE TU RESPUESTA FUE...AVES, CLARO QUE SI...

Y NO HAY UNA, DOS  O TRES 

EN ESTE ENLACE ENCONTRARAS UN LISTADO DE AVES CON REGISTRO FRECUENTE


ESTOS SON ALGUNOS GRÀFICOS APORTADOS POR EL " CLUB DE OBSERVADORES DE AVES"



4. TE INVITO A OBSERVAR DETENIDAMENTE CADA UNA DE ELLAS, PIENSA, 

¿HAY COINCIDENCIA CON ALGUNAS QUE HAYAS OBSERVADO POR LOS ALREDEDORES DE TU CASA O EL COLEGIO?

 MÀRCALAS CON UN CIRCULO DE COLOR.


¡Observar aves silvestres, una actividad divertida y apasionante! 

¡Es muy importante observar su comportamiento! 

Si se está alimentando observa ¿De qué lo hace?.
 Al hacerlo, las aves cumplen importantes funciones en los ecosistemas polinizan flores (picaflores), dispersan semillas (aves frugívoras), controlan especies (granívoras, insectívoras o rapaces), limpian ambientes (carroñeras) entre otras indispensables funciones. 
La forma y tamaño del pico tienen íntima relación con el tipo de alimentación 


Qué come el colibrí? - Todo sobre la alimentación del colibrí    Si descubrimos una fuente de alimento, por ejemplo una planta con frutos maduros, es posible que las especies que de ellos se alimentan se acerquen, ¡Solo habrá que tener paciencia!!! 




5- AHORA, UTILIZANDO ESTAS HERRAMIENTAS BÀSICAS DE OBSERVACIÓN,
TE  INVITO A REALIZAR UN BOSQUEJO SIMILAR CON UN AVE QUE HAYAS VISUALIZADO DESDE TU HOGAR.

DATOS CURIOSOS



EL MINISTERIO   DE TURISMO DE LA NACION  CREÒ UNOS CUADERNILLOS PARA NIÑOS DONDE LOS INVITA A DECUBRIR LA NATURALEZA DESDE DIVERSOS PUNTOS, AQUÌ TE COMPARTO EL ENLACE, DEL QUE CREO JUNTO A LA FUNDACION AVES ARGENTINAS...PODES USARLO COMO LECTURA O IMPRIMIRLO


REGRESEMOS AL PARQUE...Y HAGAMOS UN POQUITO DE HISTORIA

LOS INVITO A LEER EN FAMILIA ESTE RESUME DE CUÀNDO ,COMO Y QUIÈN PENSÒ ESTE PARQUE...

El arquitecto y paisajista francés Carlos Thays amaba las flores. 

En 1909 se cumplían en Argentina cien años de la Revolución de Mayo, y el gobierno quiso conmemorar la fecha con la creación de un parque. Entonces le ofrecieron a Thays diseñar un espacio verde en el centro geográfico de la ciudad.

 Carlos aceptó y se sentó en su escritorio, que daba a un ventanal. Dibujó formas en un papel, y cerró los ojos para ver cómo sería el paisaje. Imaginó un parque enorme, con arboleda, con flores, con caminos. En un papel cuadrado esbozó la ciudad, y en el medio de la ciudad hizo un círculo que llenó de verde. Sin saber que con ese gesto, estaría creando el centro geográfico de la capital.

Thays se enamoró de Buenos Aires, plantó 150 mil árboles en la ciudad, y creó más de ochenta parques en toda Argentina. Dejó una huella en el diseño de la urbe porteña, y se hizo tan conocido que lo llamaron  “el jardinero de Buenos Aires”. Ese apodo le sobrevive.

Por todo esto, en el medio de la ciudad de Buenos Aires hay un lugar que conmemora los cien años del mítico Mayo, y fue diseñado por ese francés que amaba las flores. Es un parque redondo con lago en el medio. El “jardinero francés” ya no está, pero quedaron los árboles, las flores, los caminos. Y el famoso lago, que es atracción general.

Y NOSOTROS  ¿PODEMOS APORTAR UN GRANITO DE ARENA?

6- TE INVITO A DISFRUTAR DE ESTE VIDEO INFORMATIVO Y TUTORIAL

https://www.instagram.com/tv/CEdRbJCI7Y6/?igshid=19fh98dtfx3xc

VAMOS A REALIZAR 2 ACTIVIDADES


6A MENCIONA UNA ESPECIE AUTÒCTONA QUE SE OBSERVA DESCRIBELA Y DIBÙJALA.


6B VAMOS A REALIZAR LA PROPUESTA DE CULTIVO, SI TE CONECTAS TAMBIÈN POR ZOOM, ESPERA PARA REALIZARLA QUE LO HAREMOS JUNTOS, SINO, SIGUE CON AYUDA DE UN ADULTO CADA PASO DE ESTE TUTORIAL Y SEGURO TUS RESULTADOS SERÀN IGUAL DE EXITOSOS.

Y CON LA LLEGADA DE LA PRIMAVERA APARECEN ...

AL HABLAR DE PRIMAVERA , PLAZAS, PARQUES, FLORES RECORDÈ LAS HERMOSAS IMÀGENES DE UN  SEGMENTO DE LA PELÍCULA "BEE·  ¿LA RECORDAMOS JUNTOS?




-7 Dibuja en una secuencia el trabajo de la abeja DESDE SU COLMENA HASTA LA FLOR Y EN ELLAS.

IMAGINEMOS QUE NO HAY TRABAJO DE LAS ABEJAS...Y NO SE REALIZARA LA POLINIZACIÒN DURANTE UN PERÌODO EXTENSO Y SOSTENIDO....


 8-PARA INVESTIGAR..¿ QUÈ OTROS ANIMALES SON POLINIZADORES?
AQUI TE DEJO COMO CURIOSIDAD LAS IMÀGENES DE UNO QUE ESTOY SEGURA, NO IMAGINABAS QUE LO ES---

Blog Invitado: Salva un murciélago, planta un agave Murciélagos, los polinizadores de los que nadie habla - Murciélagos, la llamada de la flor  Murciélagos: los otros polinizadores – Simiente Disidente

NO OLVIDES ENVIAR TUS RESPUESTAS AL MAIL....

UN ANTICIPO DE NUESTRA PRÒXIMA ENTREGA

SEGUIMOS OBSERVANDO .

¿CONOCÉS ÉSTAS AVES ?  








 YA DESCUBRISTE...  APARECEN EN ALGUNA PELÍCULA 

SI NO LA RECORDÁS , TE PROPONGO MIRARLA NUEVAMENTE. 

La Era de Hielo 2 en Español Latino | Películas de animación, Dibujos animados, La hera de hielo


OTRAS AVES QUE APARECEN EN LA PELICULA SON :





SABÉS DE QUIÉN ESTAMOS HABLANDO ? LOS BUITRES

EN NUESTRO PAÍS  UN AVE DE CARACTERÌSTICAS FÌSICAS SIMILARES,ES UN SÍMBOLO NACIONAL.


INVESTIGÁ SU NOMBRE Y PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.


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EP.62       CIENCIAS NATURALES           1ER GRADO A Y B. DOCENTE: SAN MIGUEL DOLORES MATERIA: CIENCIAS NATURALES- ESPACIO DE PROFUNDIZACIÒN- ESTA guía   pretende convertirse en un elemento de ayuda e inspiración en el proceso de mediación lectora como material que sirva para acercar a los pequeños a diversos conocimientos sobre el agua. SE HAN dividido las actividades presentadas en orden cronológico en función de los temas   PRINCIPALES. ❚ La investigación : plantea preguntas con el objetivo de poner en CLARO lo que los niños saben del tema y así llegar a sus propias conclusiones. ❚ La actividad: propone una dinámica sencilla enfocada en la expresión artística. ❚ El experimento: presenta un experimento científico adecuado para NIÑOS. ❚ Datos para niños curiosos: reúne curiosidades y anécdotas divertidas sobre el tema en cuestión. Al final de la guía se ofrece una selección de juegos para explorar y ampliar conocimientos sobre el agua. ATENCIÒN; ESTAS
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